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El Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de Itapúa es una ventana para que los académicos, estudiantes y docentes de la Institución puedan dar mayor visibilidad a la producción intelectual, científica y docente, aumentando su impacto en la sociedad y asegurar la preservación de la misma.

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Dificultades en la resolución de problemas sobre fracciones en el 5º grado de la Escuela Básica Nº 699 “Vicepresidente Sánchez

Autor/es: María Gilda Trinidad Riveros , Romina Andrea Medina Britez ,

Dificultades en la resolución de problemas sobre fracciones en el 5º grado de la Escuela Básica Nº 699 ?Vicepresidente Sánchez

  • 2016
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  • TFG Facultad de Humanidades Carrera Lic. en Matemática
  • |
  • Educación
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Evaluación Formativa en el Proceso de Enseñanza-aprendizaje de la Matemática de los alumnos del Tercer ciclo de la Educación Escolar básica, de la Escuela Nº 233 "Dr. José Gaspar Rodriguez de Francia" de la Ciudad de Encarnación

Autor/es: María Auxiliadora Tabare Rios , Clide Andrea Diaz López ,

Evaluación Formativa en el Proceso de Enseñanza-aprendizaje de la Matemática de los alumnos del Tercer ciclo de la Educación Escolar básica, de la Escuela Nº 233 "Dr. José Gaspar Rodriguez de Francia" de la Ciudad de Encarnación

  • 2016
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  • TFG Facultad de Humanidades Carrera Lic. en Matemática
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  • Educación
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Estrategias de la Evaluación Sumativa Utilizada por los Docentes de la Carrera de Lic. en Ciencias de la Educación con énfasis en Matemáticas de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní de la Universidad Nacional de Itapúa.

Autor/es: Antonia del Carmen Acevedo Caballero , Maria Cristina Flores Peralta ,

Estrategias de la Evaluación Sumativa Utilizada por los Docentes de la Carrera de Lic. en Ciencias de la Educación con énfasis en Matemáticas de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní de la Universidad Nacional de Itapúa.

  • 2016
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  • TFG Facultad de Humanidades Carrera Lic. en Matemática
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Causas de las dificultades que presentan en el despeje de la incógnita en una ecuación lineal los estudiantes del Octavo Grado del Colegio Nacional “República Oriental del Uruguay"

Autor/es: Elsa Escobar de Gómez , Erna Belén Duarte Redes ,

Causas de las dificultades que presentan en el despeje de la incógnita en una ecuación lineal los estudiantes del Octavo Grado del Colegio Nacional ?República Oriental del Uruguay"

  • 2015
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  • TFG Facultad de Humanidades Carrera Lic. en Matemática
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  • Educación
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Factores emocionales que influyen en el aprendizaje de la Matemática

Autor/es: Clara Isabel Díaz Maciel , Rosa Marlene Romero Noguera ,

Factores emocionales que influyen en el aprendizaje de la Matemática

  • 2015
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  • TFG Facultad de Humanidades Carrera Lic. en Matemática
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  • Educación
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Errores cometidos por los alumnos del Noveno Grado del Colegio Nacional “República Oriental del Uruguay” en la simplificación de fracciones algebraicas racionales

Autor/es: Aldo David Maciel Garay , Leandro Gabriel Bareiro Alvarez ,

Errores cometidos por los alumnos del Noveno Grado del Colegio Nacional ?República Oriental del Uruguay? en la simplificación de fracciones algebraicas racionales

  • 2015
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  • Educación
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Errores cometidos por los alumnos del primer curso del Colegio Nacional “República Oriental del Uruguay” en la racionalización de fracciones con radicales

Autor/es: Miguel de la Cruz Báez Esteche ,

Errores cometidos por los alumnos del primer curso del Colegio Nacional ?República Oriental del Uruguay? en la racionalización de fracciones con radicales

  • 2015
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  • Educación
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